为进一步强化依法治教，促进教育公平，营造良好成长环境，依照“依法依规、公平公正、阳光公开、均衡合理”的原则，南师附中雨花台学校中学部于2024年8月28日上午9点，举行了2024级初一学生均衡分班现场会。会议由课程教学处刁蓉主任主持，区教育局督导科许列华书记、南京师范大学附属中学雨花台学校中学部栾娟校长、路玲副校长、初一年级全体教师以及学生家长代表参加活动。
在这个充满希望与活力的季节里，一座承载着希望与梦想的崭新学府——南师附中雨花台学校即将于今年9月敞开大门，迎接莘莘学子的到来！
壹
设施焕彩 追求卓越
南京师范大学附属中学雨花台学校是雨花台区人民政府与南京师范大学附属中学的教育合作项目，校址位于雨花台区安凤路28号。
学校是一所含小学、初中的九年一贯制公办学校，建有报告厅、体育馆、艺术楼、运动场、各类功能室，设施齐全、现代先进。未来将全力打造人文、科学、艺术气息浓郁，富有时代特征和附中精神的高品质学校。
01
智能环保教室
- 教学楼 -
- 标准教室 -
42间78㎡标准教室，配备护眼灯、可调节桌椅、智慧黑板、电子班牌、空调、边柜、洗手池等智能环保设施，充分满足师生教学和生活需求。
02
智能化报告厅
- 大报告厅 -
- 演讲报告厅 -
2个多功能报告厅，配备先进多媒体设备，智慧管理系统，为师生开展大型集体活动提供强有力保障。
03
现代化专用教室
- 室内体育场 -
- 舞蹈教室 -
各类专用教室一应俱全。中小学部分别拥有480㎡大型图书阅览室；网络教室、语言教室、科学实验室、物化生实验室等为学生提供探索空间；美术教室、音乐教室、工艺制作实践室、电工实践室等学生提供了创美空间；校史德育展示馆、团队活动室等为学生泛在学习提供场域。
04
多元运动场所
- 室外篮球场、排球场 -
- 田径运动场、篮球场 -
300米塑胶环形田径运动场，1500㎡的室内体育场，室外篮球场、室外排球场、舞蹈教室、乒乓球教室等运用场所，为丰富校园文化生活创造有利条件。
贰
文化滋养 梦想起航
学校秉承附中百廿优秀传统，以“嚼得菜根，做得大事”为校训，以“诚·朴·雄·伟”为校风，坚守高品位、高质量、实验性的办学信念，着力打造科学与人文的综合性、学术性、实践性见长的卓越学校。
叁
附中引领 培育英才
学校坚持高起点、高标准、高质量办学，积极落实菁英教育理念，以培养基础厚实、善于创新、敢于拔尖的未来人才为使命，组建“卓越英才培养行动”教师团队。建立“小学—初中—高中”学科核心素养贯通培育的教育模式体系，打造AI背景下的教育生态系统，构建无边界学习场域，助推学生人文、科学、艺术素养的高品质可持续生长。
学校秉承南师附中120多年办学精神和教育理念，依托南师附中在基础教育领域先行先试、走在前列的实践中创造的教育经验、积淀的优秀传统。
肆
科学赋能 共赴未来
01
指向学生核心素养提升，
构建课堂新样态
以“培养学生核心素养”为教学教研主题，立足“课堂育人”，落实“立德树人”。设计真实的学习情境，引导学生走进真实生活，解决真实问题；强化“做中学”，以项目化、主题式教学，培养自主合作探究能力；探索跨学科学习，加强课程综合；改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价。落实教案检查、听课会课、备课组活动等常态教学工作，做好课后服务设计与实施，对照“指向学生核心素养提升”的课堂标准，改进教学行为，构建课堂新样态，提升教学品质。
02
实施贯通课程，
培养拔尖创新人才
课堂深处是课程，通过课程打开学生的视野，拓宽发展空间。借鉴附中“生长教育”“贯通教育”“菁英教育”理念，实施贯通课程，打通小学、初中、高中三个学段的学习理念、方法、资源，在高位目标引领下培养核心素养，组建“菁英少年班”，实施基础教育、高校、科研院一体化培养模式的实践探索，实现以高水平人文素养为基础的科技创新优秀人才的培养目标。
未来，我们将深化与南师附中及附中联合体学校的合作，引进一流的管理、教育、教学、科研经验，构建培养创新拔尖人才的拓展课程体系，打造富有时代特征和附中精神的育人文化体系，为学生长远可持续发展打好基础。锐意实验，开拓创新，谱写南师附中雨花台学校具有特色和教育价值的华丽篇章。
